Próximo Colóquio

Os novos Centros USP como integração de Ciência: o Centro de Estudos Amazônia Sustentável | Colóquio IFUSP

Data de Início: 
quinta-feira, 25 Abril, 2024 - 16:00
Palestrante: 
Prof. Paulo Artaxo | CEAS e IF USP
Local: 
Auditório Abrahão de Moraes

Recentemente a USP fez o lançamento dos sete novos Centros de Estudos da USP, focados em grandes questões científicas nacionais. Estes centros foram planejados para facilitar a interação entre os diferentes departmentos e institutos da USP, bem como instituições de fora da USP e orgãos governamentais. Os temas científicos refletem áreas onde a pesquisa interdisciplinar é essencial. Os Centros USP estão vinculados diretamente ao Gabinete do Reitor, para minimizar a carga operacional e burocrática que temos na USP. O Centro de Estudos Amazonia Sustentável integra mais de 100 pesquisadores de cerca de 30 institutos da USP, integrando a Ciência necessária para entendermos a complexa interação entre o ecossistema amazônico e o clima global, alem das relações com o desenvolvimento regional e nacional.
 
Sobre o palestrante: Paulo Artaxo é professor Senior do Instituto de Física da USP e coordenador do Centro de Estudos Amazônia Sustentável. É membro da Academia Brasileira de Ciências, da World Academy of Sciences e da Academia de Ciências do Estado de São Paulo. Recebeu diversos prêmios nacionais e internacionais, entre eles o Premio Almirante Alberto  Alberto do MCTI (2016), CONFAP de Ciência e Tecnologia (2021), de Ciencias da Terra da TWAS (2007) entre outros. É doutor em Filosofia Honoris Causa pela Universidade de Estocolmo, Suécia. É um dos pesquisadores brasileiros mais citados, e coordenador do Programa FAPESP de Mudanças Climáticas, vice presidente da SBPC e membro do IPCC.

Acessos:

  • Auditório Abrahão de Moraes no IFUSP;
  • Transmissão pública: acompanhe pelo YouTube do IFUSP.

A Ciência e a Hipótese: Comentários sobre a obra de Henri Poincaré

Data de Início: 
quinta-feira, 2 Maio, 2024 - 16:00
Palestrante: 
Pablo Mariconda (FFLCH), Renato Kinouchi (UFABC) Felipe Prado e Ivã Gurgel (IFUSP)
Local: 
Auditório Abrahão de Moraes

Resumo: A mesa compõe as atividades de lançamento da nova edição da obra A Ciência e a Hipótese. O livro, publicado em 1902, nos oferece um mergulho profundo no pensamento do físico e matemático Henri Poincaré, e explora a intrincada relação entre teoria e experimento, a natureza das leis científicas e a importância das perspectivas inovadoras e criativas no processo de construção do conhecimento científico. 
 
A clareza de pensamento e a capacidade reflexiva de Poincaré em sua escrita foram amplamente elogiadas em seu tempo. Sua habilidade de apresentar conceitos abstratos do método científico por meio de analogias intuitivas, como a comparação do cientista a um viajante em um labirinto, onde as hipóteses são as bússolas que guiam o caminho, cativa o leitor ao aproximar questões físicas e matemáticas do universo cotidiano. Desde a evolução da teoria a partir de observações e experimentos até a importância da intuição na formulação de novas ideias, somos conduzidos por um fascinante caminho de descoberta.
 
Sobre os palestrantes: mais informações em breve.

Acessos:

  • Auditório Abrahão de Moraes no IFUSP;
  • Transmissão pública: acompanhe pelo YouTube do IFUSP.

 

Currículos de Educação por Competência voltados à Engenharia | Colóquio IFUSP

Data de Início: 
quinta-feira, 9 Maio, 2024 - 16:00
Palestrante: 
Antonio Carlos Seabra | EPUSP
Local: 
Auditório Abrahão de Moraes

Resumo: As atuais Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia promulgadas pelo MEC em 2019 preconizam que novos currículos de graduação em engenharia sejam construídos partindo-se do perfil esperado do egresso, identificando as competências a serem desenvolvidas para o egresso e que a partir daí se construam módulos, blocos, temas ou disciplinas e processos avaliativos que estejam alinhados com essas competências. Neste colóquio será apresentada a metodologia empregada na EPUSP para o desenvolvimento de seus novos currículos.
 
Sobre o palestrante: Antonio C. Seabra é professor titular da EPUSP, tendo se graduado em engenharia elétrica na mesma instituição. Nos últimos 10 anos tem se dedicado ao aprimoramento da educação em engenharia, desenvolvendo novos currículos e participando ativamente de fóruns nacionais e internacionais nessa área. Em 2019 coordenou a elaboração de projeto institucional que foi aprovado pela Capes/Fulbright dentro do Programa de Modernização da Educação Superior em Engenharia, que foi aprovado e teve início em 2019 e tem término previsto para 2027. Seu currículo lattes pode ser acessado em http://lattes.cnpq.br/7034003397965965.

Acessos:

  • Auditório Abrahão de Moraes no IFUSP;
  • Transmissão pública: acompanhe pelo YouTube do IFUSP.

 

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