Mestrando
Graduado em Ciências Biológicas pela Universidade Cidade de São Paulo (2004), atua como prof.º ensino fundamental II e médio em uma escola pública de Educação Bilíngue para Surdos. Tem experiência com formação de professores e intérpretes (interlocutores) para atuarem em uma perspectiva interdisciplinar e colaborativa, com abordagem sócio-histórico-cultural do Ensino de Ciências, segue princípios construtivistas e da aprendizagem ativa, observando as mediações desenvolvidas em sala de aula para a construção de conceitos entre as alunas, os alunos e o professor, considerando a Libras como a língua de instrução e as imagens estáticas (fotos, desenhos e esquemas) e/ou dinâmicas (vídeos), como recursos de comunicação essenciais para o ensino e aprendizagem, seja para leitura, suporte, análise, construção de legendas, esquemas e/ou avaliação em Libras. Os temas com os quais está envolvido são: ensino- aprendizagem, avaliação, recursos didáticos, surdos, língua de sinais brasileira - Libras, ciências e educação.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9042960102889424
