Colaborador
Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e Mestre em Ensino de Ciências com foco em Tecnologia Educacional pela mesma instituição em conjunto com a Universidade Estadual Paulista (UNESP), após ter obtido a Graduação em Física também pela USP. Fora do ramo educacional atuou como Especialista de Produtos e Sistemas da International Business Machine (IBM) e como Consultor de novos produtos, Treinamento & Qualidade (sistema ISO). Na área de educação atua desde 1988 como professor de Física (e Matemática) em instituições de ensino nos níveis Básico (escolas regulares públicas e privadas, técnicas, internacionais, bilíngues e cursos pré-vestibulares) e Superior. Exerce(u) função de Coordenação Pedagógica em várias destas instituições de ensino. Atua também como revisor e leitor-crítico e técnico de grandes editoras do país. Atua como Consultor Educacional de outras instituições do mesmo setor, com foco na Assessoria Educacional-Pedagógica, Treinamento e Qualidade. Gosta do foco acadêmico proporcionado pela aproximação das áreas de Ciências da Natureza, Linguagem e Tecnologias utilizando para isso a abordagem dialógica da teoria sócio-histórica-cultural. Atuou como Professor MS-3.1 da Faculdade de Educação da UNICAMP. Atualmente tem atuado como Professor Pesquisador Associado ao Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências e Complexidade (ECCo) do Instituto de Física da USP e do Grupo de Pesquisa Digital Media Education (Digit-M-Ed) vinculado ao LAEL da PUC-SP e como Assessor Educacional em Coordenação de projetos que envolvam área educacional Multidisciplinar e Tecnologia Educacional.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5385203143230805
