Bolsas PUB em Projeto de Educação

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
Escola de Aplicação
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Descrição: 

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Nós, professores de Ciências da Natureza da Escola de Aplicação da FEUSP, gostaríamos de pedir que divulguem entre os estudantes da graduação duas oportunidades de participação em projetos PUB, cada um com uma bolsa, em nossa escola.
 
Os projetos são voltados para a área de Ciências da Natureza, e têm como principal objetivo integrar estudantes da graduação às aulas de Ciências, Física e Biologia, oferecendo suporte aos professores em atividades didáticas. As responsabilidades incluem:
 
  •     Preparo de atividades e aulas práticas/experimentais;
  •     Organização de laboratórios;
  •     Monitoria dos estudantes durante as aulas.
 
As atividades ocorrerão durante o período de aulas da Escola, das 7h10 às 13h, com turmas do Ensino Fundamental II e Médio. Vale ressaltar que não será necessário comparecer todos os dias da semana. O início das atividades é imediato.
 
Destacamos que priorizamos estudantes com matrícula no curso de licenciatura.
 
 

Pós-Doc em Astrofísica de Plasmas e Fenômenos de Altas Energias

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
IAG - USP
Data Término Inscrição: 
quinta-feira, 31 Julho, 2025
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Descrição: 

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(FAPESP Oportunidades)
Estão abertas vagas de pós-doutorado no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da Universidade de São Paulo (USP), dentro do grupo de Astrofísica de Plasmas e Altas Energias (GAPAE).

 
O objetivo é conduzir pesquisa de fenômenos de altas energias e magnetohidrodinâmicos (MHD) em sistemas astrofísicos, abrangendo desde estrelas e objetos compactos até aglomerados de galáxias e estruturas em larga escala. O trabalho envolve métodos analíticos e numéricos, utilizando computação de alto desempenho, além de participação ativa no Cherenkov Telescope Array Observatory (CTAO) e no ASTRI Mini-Array.
 
Será dada atenção especial a estudos sobre aceleradores de raios cósmicos, emissão gama, campos magnéticos cósmicos, meios turbulentos, objetos compactos, jatos relativísticos, discos de acreção e ventos galácticos, bem como à preparação de programas científicos para o CTAO e ASTRI Mini-Array. Candidatos com experiência em quaisquer desses campos, bem como familiaridade com códigos MHD e PIC (particle-in-cell), são fortemente encorajados a se candidatar.
 
Os candidatos devem enviar CV, lista de publicações e uma breve declaração sobre suas realizações e interesses de pesquisa. Além disso, duas cartas de recomendação devem ser enviadas diretamente para Elisabete M. de Gouveia Dal Pino (dalpino@iag.usp.br).
 
Para mais detalhes, visite: inspirehep.net/jobs/2724845.
 
As vagas estão abertas a brasileiros e estrangeiros. Cada selecionado receberá Bolsa de Pós-Doutorado da FAPESP no valor de R$ 12.000,00 mensais e Reserva Técnica equivalente a 10% do valor anual da bolsa para atender a despesas imprevistas e diretamente relacionadas à atividade de pesquisa.
 

[Voluntário] Professor e Monitor de Física

Tipo de Oportunidade: 
Outros
Instituição: 
Cursinho Popular E.I.T.A
Descrição: 

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O Estudos Intensivos para Tensos e Ansiosos (E.I.T.A!) está com vagas abertas para professores e monitores. Somos um cursinho popular criado por alunos de Educomunicação da ECA/USP, com foco em saúde mental e aprendizagem acessível.
O cursinho funciona apenas aos sábados, no departamento de Comunicação e Artes da ECA-USP. 
Vale ressaltar que a grade alterna aos sábados, portanto, você dará aula apenas uma ou duas vezes por mês. Além disso, geramos certificado de horas.
 
Vagas para professores:
 • Natureza: Biologia e Química e Física. 
 
Vagas para monitoria (plantões de dúvidas):
 • Matemática
 • Biologia
 • Química
 • Física
 
Se você tem interesse, por favor entre em contato com a gente! 
 

Apoio Escolar em Física

Tipo de Oportunidade: 
Estágio
Instituição: 
[via SuperEstágios]
Descrição: 

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Anúncio da vaga via portal SuperEstágios

Cursos: FÍSICA, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA, LICENCIATURA EM FÍSICA

Valor da bolsa: R$1200,00
 
  • Local do estágio: Bairro: Vila mascote - Cidade: São Paulo - Estado: SP
  • Período: A partir do 4º período
  • Horário: Vespertino e Noturno - 5hs 14 às 19 segunda a sexta
  • Atividades a serem desenvolvidas: Auxiliar os alunos em sala de aula, tirando as dúvidas escolares dos alunos, orientação no dever de casa, preparação para as provas, corrigir trabalhos escolares, organizar toda rotina escolar do aluno para fortalecer e consolidar o aprendizado.
  • Benefícios: Não possui
  • Alimentação: Não possui
  • Quantidade de vagas: 2
  • Possuir experiência: Não
  • Informações adicionais: 14 às 19 segunda a sexta 

 

-> Mais informações pelo SITE (use o código da vaga 251490)

Vagas para Tecnologia e IA

Tipo de Oportunidade: 
Vaga Efetiva
Instituição: 
Nerbos
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Descrição: 

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Nerbos, consultoria em tecnologia e inteligência artificial baseada nos Estados Unidos anuncia 6 vagas.
 
Mais informações em nerbos.com.
 
- Desenvolvedor back-end Junior: 2 vagas
- Cientista de Dados Junior: 1 vaga
- Engenheiro de Dados Junior: 1 vaga
- Estagiário em Dados e Desenvolvimento: 2 vagas
 
O que buscamos:
- Profissionais com alta capacidade de aprendizado e raciocínio lógico. Durante o processo seletivo, avaliamos sua habilidade para resolver problemas desafiadores.
- Não exigimos conhecimento prévio em linguagens ou tecnologias específicas nem experiência profissional.
 
O que oferecemos:
- Trabalho remoto
- Flexibilidade de horários
- Modelo de contratação flexível
 
Contato:
Victor Augusto Daher Campos, victor@nerbos.com
Ou WhatsApp para (11) 94941-9002

Programa de Estágio em Data & Analytics

Tipo de Oportunidade: 
Estágio
Instituição: 
Shoppee
Data Término Inscrição: 
quarta-feira, 2 Abril, 2025
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Descrição: 

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PROGRAMA DE ESTÁGIO SHOPPEE

  •     Cursos elegíveis: qualquer curso de bacharelado, licenciatura ou tecnólogo.
  •     Idioma: inglês avançado necessário para algumas posições.
  •     Previsão de conclusão: entre julho de 2026 e julho de 2027.
  •     Disponibilidade: 6 horas por dia no formato híbrido.
  •     Localidade: São Paulo/SP.
 
Data & Analytics
A equipe de Dados e Análises impulsiona o crescimento de negócios locais, fornecendo monitoramento, insights e otimização de processos. Com foco na qualidade da informação e inovação, apoia as principais iniciativas da empresa, guiando decisões estratégicas por meio de dados.
 
Benefícios:
Bolsa-auxílio
VR/VA no Swile
Mobilidade no Swile ou VT
Flex no Swile
Plataforma Conexa
Plano médico e odontológico
Wellhub ou Totalpass
 

 

Pós-Doc em Eletrodinâmica Quântica de Baixa Energia

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
UNESP
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Descrição: 

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Oportunidade de Pós-doutorado
 
Nosso grupo de pesquisa, Nanobionics está recrutando um (1) pós-doutorando para um projeto de pesquisa com temática em eletrodinâmica quântica de baixa energia (que embasa os processos eletroquímicos quânticos estudados por nosso grupo de pesquisa) e que deverá ter por finalidade trabalhar para o avanço tanto teórico como experimental do modelo do quantum rate desenvolvimento por nosso grupo de pesquisa.
 
A bolsa (FAPESP) é no valor de R$ 12.000,00 mensais (ademais da reserva técnica).
 
É desejável que o candidato possua experiência em eletroquímica com ênfase em biossensores e conhecimento da metodologia de síntese de peptídeos.
 
Para maiores informações os interessados devem enviar seu CV com um resumo que justifique seu interesse (perfil para o projeto) para seguinte endereço eletrônico: eduardo.cilli@unesp.br.
 
 

Momentum MSCA Postdoctoral Fellowship Programme

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
Hungarian Academy of Sciences
Data Início Inscrição: 
quarta-feira, 2 Abril, 2025
Data Término Inscrição: 
sábado, 31 Maio, 2025
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Descrição: 
 
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Momentum MSCA Postdoctoral Fellowship Programme" do Secretariado da Academia Húngara de Ciências.
 
O Programa de Bolsas de Pós-doutorado Momentum MSCA é uma iniciativa de 5 anos que visa atrair e apoiar até 35 pesquisadores de pós-doutorado excepcionais de todo o mundo, permitindo que eles colaborem com grupos de pesquisa "Lendület" Momentum na Hungria.
 
Os candidatos aprovados se beneficiarão de um salário competitivo, subsídios, oportunidades de pesquisa de alto nível e amplo suporte de treinamento e desenvolvimento. O período de pesquisa de pós-doutorado varia de um mínimo de 1 ano a um máximo de 3 anos, incluindo um período de destacamento obrigatório de 1 a 3 meses. A duração total de 3 anos é incentivada para maximizar os benefícios do programa e o impacto da pesquisa.
 
A primeira chamada para inscrições abre em 2 de abril de 2025, buscando 15 bolsistas de pós-doutorado.
 
Sobre o Programa Momentum "Lendület"
Lançado em 2009, "Lendület", Momentum, é o principal programa de pesquisa da Academia Húngara de Ciências (MTA). Até o momento, ele apoiou mais de 220 grupos de pesquisa independentes em diversos campos, capacitando os cientistas líderes a inovar com total autonomia.
 
Excelência em cofinanciamento
O Programa de Bolsas de Pós-Doutorado Premium Momentum MSCA é cofinanciado pela União Europeia e pelo Secretariado da Academia Húngara de Ciências sob a prestigiosa bolsa Iniciativas Marie Skłodowska-Curie.
 
Detalhes sobre o Programa estão disponíveis no folheto anexo e na página do Programa: Momentum MSCA Postdoctoral Programme │MSCA Fellowship │ Hungary
 
Para as últimas notícias e destaques, siga o Programa no LinkedIn.
 
Dúvidas sobre o Programa podem ser direcionadas para momentum.msca@office.mta.hu

Why Choose Momentum MSCA Postdoctoral Fellowship Programme?

• Diverse research areas: From Engineering & Technology, Humanities, and Medical Sciences to Natural and Social Sciences, Momentum MSCA Postdoctoral Fellowship Programme supports a broad spectrum of disciplines within “Lendület” Momentum Research Groups.
• International mobility: Broaden your horizons with opportunities for fellowships and secondments at leading Hungarian and international research centres and industrial partners.
• Personal and professional development: Benefit from a comprehensive development package, including supervision, coaching, and access to specialized training programs. Interdisciplinary workshops and networking events are tailored to enhance your versatility and employability in academia and beyond.
• Competitive Funding: Enjoy a gross monthly salary of €3,522, complemented by mobility, family, relocation allowances based on eligibility. Additional support is available for special needs.
• Safe and accessible: Hungary is known for its welcoming environment, offers accessible healthcare, an emphasis on public safety, and a cost of living that is often considered affordable. It offers a favourable destination for researchers and their families seeking a comfortable and enriching experience.

Pós-Doc em Educação

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
IEA-USP / IFUSP
Data Término Inscrição: 
sábado, 12 Abril, 2025
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Descrição: 

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Estão abertas as inscrições para concorrer a uma bolsa de pós-doutorado no âmbito do projeto temático Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica, vinculado à Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, com sede no IEA-USP. O Programa de Pós-doutorado na Universidade de São Paulo é regulamentado pela Resolução 8.689, de 03/09/2024.
 
Busca-se selecionar jovens doutores para o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa: Fundamentos teóricos e avaliação da implementação de componentes curriculares inovadores em licenciaturas da USP. Esta linha de pesquisa busca consolidar um arcabouço teórico-metodológico e investigar práticas para integrar conceitos como inter-transdisciplinaridade, transversalidade, pluri-epistemicidade, etnodiversidade e decolonialidades na formação de professores. Focado especialmente na área das ciências da natureza, o projeto examina os fundamentos epistemológicos da integração curricular, avalia sua viabilidade nas licenciaturas da USP e explora estratégias inovadoras para a formação docente.
 
A pesquisa é composta por três subprojetos:
  •     Fundamentos epistemológicos da integração curricular – Revisão da literatura e análise da operacionalidade de conceitos de integração e inovação curricular no contexto brasileiro.
  •     Integração curricular nas licenciaturas em Ciências da Natureza – Mapeamento de desafios e potencialidades da integração proposta pela BNCC, com ênfase nas práticas docentes e propostas curriculares.
  •     Desenvolvimento e análise de componentes curriculares interdisciplinares – Estudo de caso focado no desenvolvimento, na implementação e no impacto dessas propostas na formação inicial de professores e na articulação de saberes.
 
Com abordagem metodológica qualitativa, o projeto envolve pesquisa documental, entrevistas, questionários, perspectiva DBR e análises de conteúdo e de discurso para avaliar a integração curricular em múltiplas trajetórias formativas e alinhar a formação docente às demandas educacionais contemporâneas.
 
O(a) pós-doutorando(a) atuará diretamente nesses subprojetos, contribuindo para o avanço teórico e prático, participando de coletas e análises de dados, e colaborando na construção, no desenvolvimento e na avaliação de componentes curriculares interdisciplinares. O trabalho em equipe será integrado a projetos e iniciativas em desenvolvimento.
 
Características da vaga:
  •     40 horas/semana com dedicação exclusiva sob a orientação da Profa. Dra. Cristina Leite
  •     Trabalho 100% presencial na USP, em São Paulo/SP
  •     Bolsa mensal de R$ 12.000,00 durante 1 ano.
  •     Reserva técnica no valor de 10% da bolsa para despesas relacionadas ao projeto, auxílio-mudança, reembolso de INSS.
 
A bolsa destina-se a pesquisadores(as) com experiência em educação, ensino de ciências e áreas afins, interessados(as) em contribuir no desenvolvimento de pesquisas e em inovações na formação docente.
 
Requisitos valorizados no processo de seleção:
  •     Alta motivação;
  •     Facilidade de comunicação/colaboração;
  •     Experiência em pesquisa no tema;
  •     Disponibilidade para realizar e coordenar pesquisa;
  •     Disponibilidade para trabalho 100% presencial na USP (Butantã);
  •     Doutorado obtido nos últimos anos em área correlata ao projeto.
 
Os (as) candidatos (as) devem encaminhar:
 
A.Conexão do Currículo Lattes;
B. Súmula Curricular modelo FAPESP;
C. Carta de motivação com até 3 (três) páginas com discussão sobre o título do projeto temático, evidência de experiências pessoais na área educacional. Desejável informação sobre internacionalização da carreira;
D. Carta de Recomendação que evidencie estudos, produção e prática educacional;
E. Anexar artigo relevante da produção, entre 12 e 16 páginas.
 
Inscrições via formulário online: forms.gle/ieNicsqRpUq67cTR9.
 
Dúvidas podem ser encaminhadas para o email: tematico069775@usp.br.
 
Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os candidatos que forem selecionados na análise documental.
 
Cronograma de seleção:
    Inscrições até as 17:00 do dia 12/04/2025
    Entrevistas: de 14 a 18/04/2025
    Resultado: até 30/04/2025
 

Iniciação Científica em Projeto de Educação

Tipo de Oportunidade: 
Bolsa
Instituição: 
IEA USP
Data Término Inscrição: 
sábado, 12 Abril, 2025
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Descrição: 

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Projeto: Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica

Bolsa de Iniciação Científica - Projeto Temático em Educação - Fapesp 2022/06977-5

Estão abertas as inscrições para concorrer a uma bolsa de iniciação científica no âmbito do projeto temático Estudo de Implementação de Inovações Curriculares, Estratégias Pedagógicas e Tecnologias Emergentes para Qualidade-Equidade na Educação Básica, vinculado à Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica, com sede no IEA-USP.
 
Busca-se selecionar estudantes para apoiar o desenvolvimento de atividades de pesquisa e didáticas relativas à linha de pesquisa: Fundamentos teóricos e avaliação da implementação de componentes curriculares inovadores em licenciaturas da USP. A linha busca consolidar um arcabouço teórico-metodológico e investigar práticas para integrar conceitos como inter-transdisciplinaridade, transversalidade, pluri-epistemicidade, etnodiversidade e decolonialidades na formação de professores. Focando especialmente na área das ciências da natureza, o projeto examina os fundamentos epistemológicos da integração curricular, avalia sua viabilidade nas licenciaturas da USP e explora estratégias inovadoras para a formação docente. O candidato selecionado deverá interessar-se por essas temáticas e estar disposto a aprofundar seus conhecimentos no assunto durante o período da bolsa. O Programa de Iniciação Científica e de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação na Universidade de São Paulo é regulamentado pela Resolução CoPq 7.236, de 22/07/2016.
 
Requisitos dos(as) candidatos(as):
    Ser estudante dos anos mediais ou finais dos Cursos de Licenciatura em qualquer área do conhecimento..
    Ter disponibilidade para reuniões presenciais de trabalho, especialmente às segundas-feiras à tarde no IEA e/ou em visitas técnicas.
    Reunir experiência no Pacote Office, organização de banco de dados, operacionalização de áudios e vídeos e construção de gráficos, diagramas e infográficos.
    Demonstrar capacidade comunicativa e em trabalho em equipe, com interesse especial em temas da integração curricular em ciências da natureza e educação básica.
    Residir na cidade de São Paulo ou em cidades adjacentes para otimizar a experiência de bolsista.
 
Requisitos valorizados no processo de seleção:
    Alta motivação;
    Bom desempenho acadêmico;
    Facilidade de comunicação/colaboração;
    Experiência e interesse no tema de pesquisa do projeto.
 
Documentação exigida no ato de inscrição:
    Carta de motivação (até duas páginas) para o trabalho de pesquisa em grupo conectado ao estudo dentro dos temas propostos.
    Apresentação do Histórico Escolar.
    Conexão para o Currículo Lattes.
    Súmula Curricular.
 
Inscrições via formulário online: forms.gle/dG9MzpDvbQzfoyDYA.
 
Dúvidas podem ser encaminhadas para o email: tematico069775@usp.br.
 
Haverá entrevista com a coordenação do processo seletivo para os candidatos que forem selecionados na análise documental.
 
Cronograma de seleção:
    Inscrições até as 17:00 do dia 12/04/2025
    Entrevistas: de 14 a 18/04/2025
    Resultado: até 30/04/2024
 

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