A Didática Multissensorial aplicada à pesquisa em Educação Inclusiva no Ensino de Ciências

Neste seminário irei narrar algumas pesquisas desenvolvidas sobre a temática do ensino de Ciências e a Educação Inclusiva, que venho desenvolvendo há alguns anos. Apresentarei as principais questões, os referenciais teóricos e metodológicos que têm orientado as pesquisas nessa temática, especialmente a Didática Multissensorial das Ciências desenvolvida por Soler. Darei destaque para os processos de construção de propostas e materiais didáticos para garantir a inclusão de pessoas com deficiências sensoriais, explicitando as analogias e recortes operados na construção dessas propostas e materiais. Finalmente, abordarei a formação docente, com destaque para a construção de saberes docentes necessários para uma educação inclusiva de qualidade, na perspectiva dos saberes docentes construída por Eder Pires de Camargo.