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Encontros no Hades

"Termodinâmica de Lightspheres em buracos negros"
Palestrante: Walace Elias (doutorando, DFMA-IFUSP)
Coordenadas: 02 de outubro de 2015, às 16 horas - Auditório Sul, IFUSP

Resumo da palestra:

Lightspheres são superfícies onde os fótons estão confinados em órbitas fechadas e são previstas pela teoria da relatividade geral. Considerando geometrias esfericamente simétricas e estáticas, propomos um mecanismo de quantização para os fótons na lightsphere e estudamos algumas propriedades termodinâmicas. Dentro deste tratamento, é apresentada uma expressão para a densidade de energia espectral da radiação emitida. Nossos resultados sugerem que  as lightspheres povoadas por fótons (escalares ou vetoriais), quando termalizadas com o seu ambiente, possuem propriedades termodinâmicas não-usuais.

Encontros no Hades

Departamento de Física Matemática
Instituto de Física - USP

URL: http://www.fma.if.usp.br/~hades

 

Programa CAPES/PROBRAL

PROGRAMA APOIA PROJETOS CONJUNTOS DE PESQUISA ENTRE BRASIL E ALEMANHA

O programa PROBRAL apoia projetos conjuntos de pesquisa desenvolvidos por grupos brasileiros e alemães vinculados a Instituições de Ensino Superior e/ou Pesquisa. O programa é resultado da parceria entre a Capes e o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD). Atualmente ele se divide em duas modalidades: PROBRAL I e PROBRAL II.

Probral I

Prevê a concessão de recursos para a realização de missões de trabalho e aquisição de material de consumo para os projetos, bem como o financiamento de bolsas de doutorado sanduíche e pós-doutorado na Alemanha.

Probral II

No PROBRAL II, os grupos de pesquisa são incentivados a formar os doutorandos em conjunto, conduzindo-os ao duplo-doutorado, para tanto, é preciso comprovar que o regimento da universidade permite o duplo-diploma de doutorado e que existe um convênio entre as instituições prevendo a dupla titulação.

Tipo de programa

Projeto conjunto de pesquisa

Objetivo

Apoiar e fomentar o intercâmbio científico entre grupos de pesquisa brasileiros e alemães. Os programas Probral I e II visam fomentar a mobilidade de docentes e de estudantes de pós-graduação no nível de doutorado e de pós-doutorado.

Modalidade de bolsa e benefícios

Probral I

Missão de trabalho

  • Diárias
  • Auxílio seguro saúde
  • Auxílio deslocamento

Recurso de custeio: consiste em recursos concedidos por ano de projeto, não cumulativos, com vistas ao custeio de despesas relativas à execução das atividades da parceria desenvolvidas no Brasil.

Missão de estudo

Modalidade:

Doutorado sanduíche e pós-doutorado: duração de até 12 (doze) meses.

Benefícios:

  • Mensalidade
  • Auxílio instalação
  • Auxílio deslocamento
  • Auxílio seguro saúde

Probral II

Missão de trabalho

  • Diárias
  • Auxílio seguro saúde
  • Auxílio deslocamento

Recurso de custeio: consiste em recursos concedidos por ano de projeto, não cumulativos, com vistas ao custeio de despesas relativas à execução das atividades da parceria desenvolvidas no Brasil.

Missão de estudo

Modalidade:

Doutorado sanduíche: duração de até 18 (dezoito) meses.

Benefícios:

  • Mensalidade
  • Auxílio instalação
  • Auxílio deslocamento
  • Auxílio seguro saúde

Duração dos Projetos:

  • A duração prevista é de 2 (dois) anos, com possibilidade de prorrogação por mais 1 (um) ano e mais 1 (um) ano a critério de avaliação das duas agências financiadoras.

Inscrição

Bolsistas vinculados a projetos

  • As inscrições serão gratuitas e admitidas exclusivamente pela internet, mediante o preenchimento do formulário de inscrição e o envio de documentos eletrônicos.
  • Após a aprovação das propostas e início da vigência dos projetos, cada Coordenador será responsável pela inscrição dos candidatos selecionados na Instituição para realizar as Missões de Estudos vinculadas ao seu projeto.
  • Deve ser considerado o prazo mínimo de 60 dias da data da Missão de Estudos para o cadastro das inscrições e devem ser observados os pré-requisitos para a seleção de candidatos, para evitar que ao final do processo ocorram desqualificações.
  • Para cada ano de vigência do Projeto, existem quantidades máximas de Missões de Estudos para cada modalidade, portanto, sugerimos o contato com o Coordenador do Projeto para mais informações.

MAIS INFORMAÇÕES: http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/alemanha/probral

Programa CAPES/COFECUB

PROGRAMA CAPES/COFECUB

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulga nesta quarta-feira, 30, o edital nº 16/2015, referente ao programa Capes/Cofecub, com objetivo de selecionar projetos conjuntos de pesquisa e parcerias universitárias para fomentar o intercâmbio entre instituições de ensino superior (IES) e institutos ou centros de pesquisa e desenvolvimento públicos brasileiros e franceses e incentivar a formação de recursos humanos de alto nível nos dois países.

Serão selecionados até 20 projetos conjuntos de pesquisa para início das atividades a partir do ano de 2016 nas diversas áreas de conhecimento, que serão coordenados por um pesquisador brasileiro e por um pesquisador francês. Os projetos deverão conter planejamento de atividades em módulos anuais, considerando a duração máxima de financiamento de quatro anos.

Aqueles que cumprirem os requisitos descritos no edital deverão realizar a inscrição até o dia 30 de outubro, mediante preenchimento de formulário de inscrição disponível na página do programa. Ao formulário, deverão ser anexados documentos discriminados no documento. Serão financiados aos projetos selecionados missões de trabalho, missões de estudo e recurso de custeio.

Fonte: (CCS/Capes)

EcoEncontros - Instituto de Biociências

Bom dia 
 
Peço por gentileza a divulgação do seminário EcoEncontros "Global Amphibian declines and a fungal pathogen", a ser ministrado pelo Prof. Jean-Marc Hero, da Griffth University, Gold Coast, Austrália,  a ser realizado AMANHÃ, 02/10, às 11h., no auditório da Zoologia, no IB-USP.
 
Em anexo o cartaz.
 
Obrigada.
 
Atenciosamente,
Thais Lopes
Comissão Organizadora do EcoEncontros
ecoencontros@ib.usp.br
_________________________________________


Catalina Zuluaga Rodríguez       americata@gmail.com
Diana Garcia                            dia.bertuol@gmail.com
Nerida Nadia. H. Valero            neridanadia@gmail.com            
Solimary garcia                        solylluvias@yahoo.es
Thais Lopes                             thais915@gmail.com

 

 

Pesquisador do LNLS ganha o prêmio Dale Sayers

Pesquisador do LNLS ganha o prêmio Dale Sayers

22 de setembro de 2015

Agência FAPESP – Narcizo M. Souza Neto, pesquisador do Laboratório Nacional de Luz Síncrotron (LNLS), recebeu o prêmio Dale Sayers, concedido a cada três anos pela Sociedade Internacional de Absorção de Raios X (IXAS, da sigla em inglês).

A premiação ocorreu durante a XVI Conferência Internacional de Estrutura Fina de Absorção de Raios X (XAFS16), na cidade de Karlsruhe, Alemanha.

É a primeira vez que um cientista da América Latina recebe a premiação, considerada uma das mais importantes na área de Espectroscopia por Absorção de Raios X (XAS).

O prêmio é dado em reconhecimento a jovens pesquisadores de destaque por suas contribuições experimentais usando XAS. Especificamente, a premiação foi concedida por suas “contribuições para o desenvolvimento de XAS para estudos de matéria sob condições extremas”.

Pesquisador do LNLS desde 2010, Souza Neto trabalha no desenvolvimento de instrumentação para o uso de técnicas de radiação síncrotron sob condições extremas, como altas pressões (Saiba mais informações sobre a pesquisa emagencia.fapesp.br/21480/).

O pesquisador também participa ativamente no desenvolvimento de linhas de luz para o Sirius, a nova fonte de luz síncrotron, já em construção no LNLS. 

Fonte: Agência FAPESP

Graduando em Física é premiado no Reino Unido

Ex-bolsista do Programa Ciência sem Fronteiras e aluno do curso de bacharelado em Física da USP de São Carlos é destaque no Reino Unido

 

O pesquisador Cayke Felipe dos Anjos foi premiado com uma menção na “Dean's List” da Universidade de St Andrews, do Reino Unido. O prêmio é concedido pela instituição em reconhecimento a excelência acadêmica. Cayke obteve 17 dos 20 pontos destinados aos melhores alunos. 

 

O ex-bolsista foi aceito pelo programa CsF no final de 2013 e teve como destino a Escócia. O estudante fez parte do corpo discente do Departamento de Física da Matéria Condensada da Universidade de St Andrews.

 

Destaque no Reino Unido

 

Durante o período letivo em Saint Andrews, Cayke construiu uma imagem positiva com disciplina e muita dedicação e retornou com o reconhecimento oficial da universidade por seu excelente desempenho acadêmico. A honraria é conferida aos alunos que atingem as melhores notas a cada ano. Cayke dos Anjos é um dos 6 mil estudantes de graduação egressos do Programa Ciência sem Fronteiras no Reino Unido e, ao mesmo tempo, membro do seleto grupo de 15 alunos de graduação aceitos pela Universidade de St Andrews no âmbito do CsF.

 

O pesquisador é um belo exemplo para os bolsistas do programa, não apenas pelo  reconhecimento da Universidade, mas por sua trajetória de empenho. Em sua carreira acadêmica recebeu diversas medalhas em olimpíadas do conhecimento do ensino médio, e realizou iniciação científica como aluno da Universidade de São Paulo, onde agora cursa o último ano da graduação em Física.

 

Fonte: Coordenação de Comunicação do CNPq

Equipe brasileira conquista 1º lugar em competição internacional de matemática

Brasil conquista o primeiro lugar geral em competição para estudantes universitários

Os brasileiros conquistaram três medalhas de ouro e uma de prata. Tadeu Belfort Neto, de São José dos Campos, terminou em primeiro lugar na classificação individual.

Quatro estudantes brasileiros, selecionados pela Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), ficaram em primeiro lugar geral por equipes ao conquistar três medalhas de ouro e uma de prata na 7ª Competição Ibero-americana Interuniversitária de Matemática (CIIM), que se encerrou ontem (28/9) na cidade do México.          

Tadeu Pires de Matos Belfort Neto, de São José dos Campos (SP), terminou a competição com a primeira colocação na classificação individual, conquistando o ouro com um total de 47 pontos (de no máximo 60). Cassio Henrique Vieira Morais, de Belo Horizonte (MG) e Glauber de Lima Guarinello, de São Paulo (SP), também conquistaram medalhas de ouro com 37 e 36 pontos respectivamente, enquanto Igor Albuquerque Araújo, do Rio de Janeiro (RJ), garantiu a medalha de prata com 33 pontos. A UFMG, a USP de São Carlos e o Instituto Militar de Engenharia (IME), também enviaram representantes, conquistando quatro medalhas de bronze e uma de prata.

A competição contou este ano com a participação de 70 estudantes, agrupados em 22 equipes de até quatro competidores, provenientes de seis países. O professor Carlos Gustavo Moreira do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa) participou como líder do grupo.

A competição, criada em 2009, é realizada anualmente com o apoio de Sociedades de Matemática, universidades e centros de pesquisa, além de um importante grupo de professores e estudantes. O evento tem como objetivos incentivar o estudo da matemática e a excelência acadêmica na comunidade universitária ibero-americana, melhorando a capacidade científica através da motivação e competitividade internacional, contribuindo assim com o desenvolvimento social, cultural e econômico dos países participantes.

A participação brasileira na competição é organizada pela Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), programa que desempenha um importante papel em relação à melhoria do ensino e descoberta de talentos para a pesquisa em Matemática nas modalidades de ensino fundamental, médio e universitário nas escolas e universidades públicas e privadas de todo o Brasil.

A OBM conta com o apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI), da Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (Secis), do Ministério da Educação (MEC) por intermédio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), da Academia Brasileira de Ciências (ABC) e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Matemática (INCT-Mat).

Informações:
Nelly Carvajal - Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM)
Tel: 21-25295077
e-mail:obm@impa.br

Fonte: CNPq

 

Brasileira ganha olimpíada nuclear internacional

Ex-aluna do Ciência sem Fronteiras ganha olimpíada nuclear internacional

Com trabalho sobre medicina, a estudante de engenharia nuclear Alice Cunha da Silva foi a primeira colocada da Olimpíada Nuclear, realizada na Agência Internacional de Energia Atômica, em Viena

A estudante da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Alice Cunha da Silva, foi a vencedora da Nuclear Olympiad, organizada pela World Nuclear University (WNU) e pela Agência Internacional de Energia Atômica (Aiea). O resultado da competição internacional foi anunciado nesta quinta-feira (17) na sede da Aiea, em Viena (Áustria). Autoridades da Comissão Nacional de Energia Nuclear (Cnen/MCTI), que estão em Viena em razão da Conferência Geral da Aiea, participaram da cerimônia de premiação.

Sob o tema "Técnicas Nucleares para o Desenvolvimento Global", a competição reuniu estudantes de graduação e pós-graduação de diversos países, que foram instigados a produzir vídeos de 60 segundos sobre alguma aplicação da energia nuclear que não fosse relativa à geração de eletricidade ou ao ciclo de produção do combustível nuclear.

Alice, aluna do Curso de Engenharia Nuclear da UFRJ, produziu um vídeo intitulado "Nuclear Save Lives" (Nuclear Salva Vidas). Ela abordou a Medicina Nuclear e suas técnicas de diagnóstico e tratamento de doenças. A qualidade do vídeo e a grande quantidade de visualizações do conteúdo na internet fizeram a estudante brasileira chegar à etapa final da competição. Alice foi a única finalista brasileira e também dos países americanos. 

"Todas as apresentações foram ótimas. Fomos julgados, os pontos foram contados e eu ganhei. Recebi o troféu das mãos do diretor-geral da Agência Internacional de Energia Atômica, Yukiya Amano", relatou a estudante. Ela concorreu com quatro estudantes selecionados em duas etapas eliminatórias.
 

Leia a matéria completa e assista o vídeo produzido pela Alice no link:

http://www.cnpq.br/web/guest/noticiasviews/-/journal_content/56_INSTANCE...

 

Resultado do Prêmio Igualdade de Gênero do CNPq

Prêmio Igualdade de Gênero entrega premiação aos vencedores

O prêmio chega a sua 10°edição este ano. A cerimônia de premiação aconteceu no Centro de Convenções do Hotel Nacional, em Brasília.

O presidente do CNPq,Hernan Chaimovich, participou da premiação e destacou em seu discurso, o papel das mulheres nas pesquisas."Hoje temos muito menos mulheres que homens em algumas áreas do conhecimento, este tipo de situação é insustentável. Um das formas de mudar esse desequilíbrio é fazer com que as próprias meninas acreditem no seu potencial de seguir qualquer caminho. E para isso ter referencias é imprescindível, referencias de mulheres que vencem e venceram qualquer tipo de preconceito. O sentindo desse prêmio é construir referenciais".

A ministra da Secretaria de Políticas para as Mulheres da Presidência da República (SPM-PR), Eleonora Menicucci, ressaltou a importância do prêmio na vida acadêmica. "Esse prêmio contempla todas as etapas da vida dos estudantes, e é por meio da educação que despertamos a curiosidade nos alunos. As redações mostram a imensa curiosidade dos premiados, e isso move a educação".

Participaram, também, da cerimônia a secretária de Articulação Institucional e Ações Temáticas da Secretaria de Políticas para as Mulheres da Presidência da República (SPM/PR), Rosali Scalabrin, e a representante da ONU Mulheres, Nadine Gasman.

Na Categoria escola promotora da igualdade de gênero, o vencedor foi o Centro de Ensino Fundamental 12 de Ceilândia, com o projeto Mulheres Inspiradoras. O projeto surgiu a partir da inquietação da professora, Gina Vieira Ponte, sobre o papel da mulher na sociedade. Ela explica que a ideia é ampliar o repertório cultural das meninas e dos meninos, desconstruindo os esteriótipos que determinam que lugar a mulher pode ocupar na sociedade e que papeis ela pode exercer."Nosso trabalho é mostrar que a mulher, onde quer que ela esteja, ela pode e ela faz a diferença, apesar da nossa cultura machista".

"O prêmio é algo grandioso de instituições muito sérias com o compromisso de promover transformação na sociedade. É um estimulo para continuarmos nessa batalha, porque trabalhar a igualdade de gênero é um ato de resistência e coragem. O machismo está institucionalizado", finalizou Gina.

O certame recebeu 2.527 inscrições, sendo 304 na categoria Estudante de Graduação; 404 na categoria Graduado, Especialista e Estudante de Mestrado; 213 na categoria Mestres e Estudante de Doutorado; 1.495 na categoria de Estudante de Ensino Médio e 111 na categoria Escola Promotora da Igualdade de Gênero.

O concurso seleciona redações, artigos científicos e projetos pedagógicos de escolas públicas e privadas que tratem dos temas de gênero, mulheres, feminismos, relações raciais, geração, classe social e sexualidade.

 A premiação é uma iniciativa da Secretaria de Políticas para as Mulheres (SPM/PR) em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCTI), o Ministério da Educação (MEC) e a ONU Mulheres.

Confira a lista completa de premiados aqui

Fonte: Coordenação de Comunicação Social do CNPq
Fotos: Cláudia Marins

 

Oportunidade de bolsa de pós-doutorado

OPORTUNIDADE DE BOLSA DE PÓS-DOUTORADO

O grupo de cordas no IFUSP está oferecendo a oportunidade de 01 (uma) bolsa de pós-doutorado em teoria de cordas, com foco na correspondência AdS/CFT. A duração da bolsa é de dois anos, com possibilidade de renovação por mais dois, dependendo do desempenho. Os proventos são similares ao que é recebido por um pesquisador no mesmo nível em outros grandes centros de pesquisa. 

Os candidatos devem enviar um currículo vtae com lista de publicações, um plano de pesquisa e descrição de interesses, e pelo menos duas cartas de recomendação diretamente para:

 

Professor Diego Trancanelli

Instituto de Física da USP

Caixa Postal 66318

CEP: 05315-970

São Paulo - SP

 

ou pelo e-mail:  dtrancan@fma.if.usp.br

Fonte: SBF (Sociedade Brasileira de Física)

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