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Escritório de Desenvolvimento de Carreiras da USP

Iniciativa inédita no país busca orientar e preparar estudantes para o mercado de trabalho

Volatilidade, incerteza, complexidade e ambiguidade. As iniciais dessas palavras em inglês formam a sigla VUCA, que vem sendo utilizada por estudiosos para descrever o mundo de hoje. É para esse mundo que o Escritório de Desenvolvimento de Carreiras da USP quer preparar seus alunos. Lançado no dia 29 de março, a iniciativa é inspirada nos offices já tradicionais em grandes universidades, principalmente dos Estados Unidos.

Trata-se de um centro de serviços de apoio à carreira, que oferece aconselhamento, palestras e oficinas sobre carreiras e mercado de trabalho, e orientação sobre questões como elaboração de currículo e preparação para entrevistas. O objetivo é contribuir com o desenvolvimento e planejamento profissional dos estudantes. A iniciativa é coordenada pela professora Tania Casado, da Faculdade de Economia Administração e Contabilidade (FEA) da USP.

Estudiosa das áreas de gestão de carreira e comportamento organizacional, Tania explica que nos anos 70, o ideal de carreira era conseguir um cargo, preferencialmente em órgãos públicos, e manter-se nele até a aposentadoria. Nas décadas seguintes, o cenário foi se alterando até chegar no mundo VUCA, onde imperam mudanças rápidas, falta de prognósticos e caos. “Como os alunos vão resolver sua trajetória profissional com esse mundo? Não me causa espanto quando pensamos na evasão que temos hoje. Essa moçada às vezes vem buscar algumas certezas que nem nós temos ainda. Estamos todos imersos nesse mundo”, afirma.

Essa moçada às vezes vem buscar algumas certezas que nem nós temos ainda. – Tania Casado

Foto: Cecília Bastos
Evento de lançamento do Escritório | Foto: Cecília Bastos

A resposta, explica, vem no mesmo acrônimo (values, uniqueness, confidence, agility): valores, singularidade, confiança e agilidade. “Carreira não é mais uma sequência de cargos. Carreira é a sequência de experiências pessoais de trabalho ao longo do tempo. O profissional do futuro precisa exercer o protagonismo de sua carreira, precisamos ensinar nossos alunos a fazer isso”, pontua.

Atividades

O Escritório, que é ligado à Pró-Reitoria de Graduação da USP, já está em funcionamento e atendendo até mesmo alunos da pós-graduação, que chegam com dúvidas sobre a escolha do curso, as possibilidades de carreira, as aptidões individuais, entre outras demandas sobre as quais se debruçam mais de 20 parceiros voluntários do projeto, a maioria ex-alunos da Universidade.

Tania Casado adianta que muitas atividades estão programadas para os próximos meses – a primeira oficina coletiva de carreira está agendada para o dia 16 de abril. A equipe quer fortalecer com os egressos da Universidade atividades de mentoring, termo usado quando uma pessoa com experiência orienta, como uma espécie de “tutor” ou “mentor”, uma pessoa com menos experiência.

Foto: Cecília Bastos

Foto: Cecília Bastos


Segundo a pesquisadora, a intenção é disponibilizar à comunidade, não apenas da USP, testes online para autoconhecimento, além de orientações diversas, por exemplo, como se vestir para uma entrevista de trabalho. Outra ideia do grupo é realizar encontros com os pais dos alunos, esclarecendo a família sobre como apoiar o aluno em suas decisões e aspirações.

Escritório de Desenvolvimento de Carreiras da USP

Email: carreiras@usp.br
Telefone: (11) 2648-0991
Endereço: Rua da Praça do Relógio, 109 – 3º andar, sala 315, Cidade Universitária, São Paulo
Público: prioritariamente alunos de graduação da USP, de todas as unidades

Fonte: Publicado em EducaçãoInstitucionalUSP Online Destaque por  em 

Fuvest abre inscrição para vagas de transferência

Fuvest abre inscrição para selecionar alunos de cursos superiores interessados em vagas da USP

Começou ontem, 31/03, e vai até 11/04 a inscrição para candidatos interessados em uma das 766 vagas (150 na área de Biológicas, 440 na área de Exatas e 176 na área de Humanidades) em habilitações oferecidas pela USP. Os candidatos a essas vagas farão uma primeira etapa do processo pela Fuvest. Os aprovados serão convocados para uma segunda etapa nos institutos que oferecem o curso escolhido.

De acordo com o Regimento Geral da Universidade, será permitida a transferência de um curso para outro da USP e de outras instituições de ensino superior do País ou do exterior para a USP.

Informações mais detalhadas sobre esse processo seletivo estão no Manual do Candidato que pode ser acessado gratuitamente no site da Fuvest (http://www.fuvest.br/tran2017/manual/manual.transferencia.2017.pdf).

Algumas unidades efetuarão o processo de transferência externa independente da Fuvest. A Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas oferece vagas nos cursos de Ciências Sociais (vespertino e noturno); Filosofia (vespertino e noturno); História (vespertino e noturno) e Letras (matutino e noturno). O Instituto de Física de São Carlos tem vagas no curso de bacharelado em Física (integral); Física Computacional (integral); Ciências Físicas e Biomoleculares – Ênfase Tecnológica – Bacharelado e Licenciatura em Ciências Exatas, com Habilitação em Física ou Habilitação em Química ou Habilitação em Matemática (noturno). Para ter informações sobre a forma de seleção desses cursos, os interessados devem entrar em contato com as respectivas unidades de ensino.

Texto de autoria do Prof. José Coelho Sobrinho (Coordenador de Comunicação da Fuvest)

Regulamentação da profissão de físico

A Comissão de Assuntos Sociais (CAS) aprovou nesta quarta-feira (30) projeto que regulamenta a profissão de físico. Conforme o texto do Projeto de Lei da Câmara (PLC) 101/2012, poderão exercer a atividade os graduados em Física, os que já forem mestres em Física na data da promulgação da lei ou os que tiverem doutorado na área.

Também poderão atuar na profissão os que estiverem exercendo a atividade de físico há mais de quatro anos, quando da publicação da lei.

O relator na CAS, senador Paulo Paim (PT-RS), apresentou parecer favorável ao projeto e às duas emendas aprovadas pela Comissão de Constituição e Justiça (CCJ), onde ele também atuou como relator.

Uma das emendas eliminou artigo que só exigia registro do físico em órgão profissional competente 180 dias após a regulamentação da nova lei. Ao tratar do assunto, Paim ponderou que a criação desses conselhos de classe depende de projeto de lei de iniciativa do Poder Executivo.

A outra emenda estabelece que o exercício da profissão de físico vai depender de prévio registro em conselho competente, e não em órgão competente, como constava do texto original.

— Uma profissão de tamanha densidade técnica, como a de físico, exige maior atenção por parte de nossa legislação, uma lacuna que buscamos agora preencher — avaliou Paim.

O projeto retornará à Câmara dos Deputados, para a análise das emendas do Senado.

Fonte: Agência Senado

XVIII SIGE - ITA

28 A 30 SET 2016

Simpósio de Aplicações Operacionais em Áreas de Defesa (SIGE), realizado anualmente pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA, é um evento internacional que se encontra na sua décima oitava edição. Seu objetivo é criar um ambiente adequado à troca de experiência entre os setores acadêmico e industrial da sociedade civil e militar e o setor operacional das Forças Armadas, em temas de ensino, pesquisa e desenvolvimento no âmbito da Política e Defesa Nacional.

Comunicado sobre as eleições da CIPA

Comunicado Eleições da CIPA - Gestão 2016/2017

Conforme convocação datada de 27/01/2016, comunicamos a todos os servidores não Docentes deste Instituto de Física, que a data da eleição da CIPA será prorrogada para o dia 13/04/2016, das 08h00min às 17h00min.

Informamos que o prazo para inscrições foi igualmente prorrogado, devido à falta de candidatos inscritos, para o período de 11/03/2016 à 31/03/2016, das 08h00min às 17h00min na Seção de Pessoal.

Adilson Batista Machado
Presidente da Comissão Eleitoral

A arte da experimentação

LABORATÓRIOS DIDÁTICOS DO INSTITUTO DE FÍSICA ATENDEM ALUNOS MATRICULADOS EM DIVERSOS CURSOS DA USP

Crédito: Marcos Santos/USP Imagens



Os Laboratórios Didáticos do IFUSP atendem a alunos em cursos regulares, optativos e de aperfeiçoamento, oferecendo um total de aproximadamente 16 disciplinas semestrais de Laboratório. O IFUSP oferece cursos de Laboratório para os alunos matriculados em Engenharia, Física, Química, Matemática, Biologia, Geologia, Farmácia, Meteorologia, Oceanografia, além de cursos eventuais de aperfeiçoamento para Professores de nível fundamental e médio. Colabora também com o Programa Inter-Unidades de Pós-graduação em Energia (PIPGE – USP), na disciplina de Fundamentos da Energia (ENE – 701) e cursos regulares de extensão universitária, durante o período de férias.

Os laboratórios didáticos do Instituto de Física introduzem alunos de diversos cursos da USP na arte da experimentação

Tal introdução é realizada de forma gradual por meio de um programa de experimentos, com uma sequência bem articulada de conteúdos, em que são exercitadas as habilidades e conhecimentos adquiridos.

Um dos objetivos dos Laboratórios Didáticos é o de iniciar os alunos nos fundamentos da correta comunicação científica e, para tanto, a equipe técnica responsável tem o cuidado de alertar para alguns cuidados indispensáveis na tomada de dados, principalmente, com a possibilidade de uma análise inadequada durante a coleta e que isso pode levar os estudantes a deixar de explorar informações importantes contidas nos dados experimentais brutos (primários).

A função primordial dos Laboratórios é proporcionar ao aluno o instrumental teórico prático para analisar de forma adequada os dados colhidos e ajudar na correta introdução na arte da experimentação científica.

 

Mais informações sobre os IFUSP acesse o site:  http://www.if.usp.br

Assessoria de Comunicação do IFUSP - 11 – 3091-6965 – e-mail: noticias@if.usp.br

Data Publicação: 
quarta-feira, 30 Março, 2016
Data de Término da Publicação da Notícia: 
sábado, 30 Abril, 2016

Oportunidade: bolsa de pós-doutorado

BOLSA DE PÓS-DOUTORADO

Estão abertas até 20 de abril de 2016 as inscrições para uma (01) bolsa de pós-doutorado para desenvolvimento de projeto em uma das áreas de concentração (Astrofísica, Astroquímica ou Física Espacial) do Programa de Pós-Graduação em Física e Astronomia (PPGFA) da Universidade do Vale do Paraíba (Univap) (http://www.ppgfa.univap.br/).

A bolsa tem recursos do Programa Nacional de Pós-Doutorado/Capes – PNPD/Capes. Mais informações sobre esse programa podem ser obtidas em: http://www.capes.gov.br/bolsas/bolsas-no-pais/pnpd-capes

A bolsa terá duração de 12 meses, com a possibilidade de renovação para mais 12 meses. O resultado da seleção será divulgado a partir de 25 de abril para início das atividades a partir de 01 de maio de 2016.

O Valor da bolsa é R$ 4.100,00. Mais informações no site:http://www.capes.gov.br/bolsas/valores-das-bolsas, ou física@univap.br e (12) 3947-1113.

O candidato deve encaminhar para o e-mail fisica@univap.br, os seguintes documentos:

  1. a) Plano de Trabalho/Projeto de Pesquisa
  2. b) CV Lattes atualizado
  3. c) Carta de candidatura, indicando o supervisor na Univap

Fonte: Jornal da Ciência da SBPC

FAPESP Week 2016

FAPESP Week 2016 estimula cooperação entre cientistas do Brasil e Estados Unidos

23 de março de 2016

Agência FAPESP – Pesquisadores do Brasil e dos Estados Unidos participam entre 28 de março e 1º de abril de dois simpósios organizados pela FAPESP na University of Michigan (UM) e na Ohio State University (OSU). As conferências fazem parte da FAPESP Week 2016, organizada pela Fundação em parceria com as duas universidades norte-americanas, com apoio do Woodrow Wilson International Center for Scholars, sediado em Washington, DC, nos Estados Unidos.

O objetivo é ampliar a cooperação científica entre os dois países em projetos de pesquisa sobre Genômica, Ambiente e Sustentabilidade, Saúde Humana, Engenharia, Agricultura e Água, Bioinformática, Novos Materiais, Direito e Justiça Social.

"A FAPESP valoriza a colaboração de pesquisa entre cientistas do Estado de São Paulo, Brasil, e colegas da University of Michigan e da Ohio State University. As colaborações científicas cobrem uma ampla gama de áreas da ciência e os simpósios FAPESP Week 2016 criam mais visibilidade e oportunidades para essa cooperação", diz Carlos Henrique de Brito Cruz, diretor científico da FAPESP.

A programação do simpósio realizado na University of Michigan, em 28/3 e 29/3, será aberta com uma exposição sobre a estratégia internacional da FAPESP para cooperação científica, por Brito Cruz.

Na sessão sobre Ambiente, Governança e Sustentabilidade, as pesquisadoras Maria Carmen Lemos, da UM, e Gabriela Di Giulio, da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP), apresentarão conclusões de projeto desenvolvido em cooperação sobre a percepção de riscos e adaptação a mudanças climáticas em nível local, sob a influência de fatores como o aumento da vulnerabilidade de comunidades, mudanças do uso da terra, urbanização e poluição. A pesquisa tem apoio da FAPESP e da UM no âmbito do Acordo de Cooperação assinado em 2012 pelas duas instituições.

Outra conferência na mesma sessão irá abordar a pesquisa em cooperação entre Vitor Li, da UM, e Holmer Savastano Júnior, da USP, sobre materiais compósitos sustentáveis para a construção civil, com uso de fibras agrícolas e resíduos de mineração.

No mesmo dia, na sessão de Genética e Genômica com foco na identificação de genes causadores de doenças, Brian Byrd, da UM, aborda a hipertensão resistente a tratamento e a medicina personalizada; e Nils Walter, também da UM, trata do papel de moléculas de RNA nos processos celulares e na prevenção de doenças. Nessa mesmas áreas farão conferência pesquisadores da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e do Instituto do Coração (Incor) e do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina, ambos ligados à USP.

Os tópicos em Saúde Humana incluem a apresentação Desenvolvimento infantil em áreas urbanas pobres, por Alexandra Brentani, da Faculdade de Medicina da USP, e Michele Heisler, da UM. Especializadas em medicina preventiva, as pesquisadoras irão mostrar os resultados de sua colaboração para melhorar o atendimento e os resultados de saúde na Região Oeste de São Paulo.

Outras conferências em Saúde abordarão resultados de pesquisa para cura da ataxia (transtorno neurológico caracterizado pela falta de coordenação de movimentos) e avanços da pesquisa médica sobre reabilitação e lesões na medula espinal. Na mesma sessão, a professora Iscia Lopes Cendes, idealizadora da Brazilian Initiative on Precision Medicine (BIPMed), o primeiro banco de dados genômicos da América Latina, falará sobre esse projeto (Para mais informações sobre o BIPMed leiahttp://agencia.fapesp.br/22255/)

O simpósio na University of Michigan ainda terá conferências sobre pesquisa científica e tecnológica em Engenharia voltada para a indústria aeroespacial e em Direito e Justiça Social relativos a escravidão, tráfico de seres humanos, genética e direitos humanos.

Simpósio na Ohio State University

A série de conferências da FAPESP Week 2016 na Ohio State University, nos dias 31 de março e 1º de abril, vai tratar de processos para tomada de decisão na área política com base em informações científicas; Agricultura e Água; Bioinformática; Novos Materiais; e Medicina e Saúde.

A conferência de José Marengo, pesquisador do Centro de Monitoramento de Desastres Naturais (Cemaden), do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), apresentará resultados de um estudo internacional sobre a elevação do nível do mar causada pelas mudanças climáticas em Santos, litoral sul do Estado de São Paulo. A pesquisa incluiu o condado de Broward, na Flórida, Estados Unidos, e Selsey, na Inglaterra, Reino Unido.

O projeto teve a participação de pesquisadores da University of South Florida, dos Estados Unidos, e do King’s College London, da Inglaterra, e apoio da FAPESP no Acordo com o Belmont Forum – grupo formado por algumas das principais agências financiadoras de projetos de pesquisa sobre mudanças ambientais no mundo (Para mais informações sobre o estudo leiahttp://agencia.fapesp.br/21997/)

Na área de Agricultura e Água, o foco dos debates será o uso de ultrassom como tecnologia de controle da poluição; agricultura de precisão; o papel das universidades na avaliação de sustentabilidade; desafios para a pesquisa sobre a variabilidade natural da oferta de água, além do crescimento da demanda e sustentabilidade em seu uso.

Outros temas de conferências serão a modelagem de sistemas de informações geoespaciais, integração de dados genéticos para investigação de biomarcadores de doenças, descoberta de produtos naturais bioativos e materiais sustentáveis para a construção civil.

A sessão sobre Medicina e Saúde inclui temas em genética molecular e câncer, avanços da pesquisa médica para o desenvolvimento de produtos voltados para a neurorreabilitação de pacientes e marcadores para prognóstico de doenças linfoproliferativas. Participam pesquisadores brasileiros ligados ao Instituto do Coração da Faculdade de Medicina da USP e da Universidade Federal (Unifesp) e norte-americanos do Spine Research Institute, do Molecular Virology, Immunology and Medical Genetics, e da OSU.

Na mesma sessão, haverá uma conferência de Sudha Agarwal, da mesma universidade. A pesquisadora tem apoio da OSU para desenvolver um projeto sobre Resposta de biomarcadores de osteoartrite após um programa de reabilitação, desenvolvido em colaboração com Mario Ferretti Filho, do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, em São Paulo, um dos sete projetos selecionados em 2015 pelas duas instituições no âmbito de Acordo de Cooperação assinado em 2013.

Para mais informações sobre a FAPESP Week 2016 Michigan e Ohio e para inscrição nos simpósios acesse o sitehttp://www.fapesp.br/week2016/michigan-ohio/category/news/.

Cooperação científica com os Estados Unidos

Além de apoiar projetos em colaboração espontânea entre pesquisadores brasileiros e norte-americanos, a FAPESP mantém acordos de cooperação científica e tecnológica com instituições dos Estados Unidos para garantir mecanismos e ampliar esse intercâmbio.

A FAPESP mantém acordos com nove agências de fomento, 22 universidades e instituições de ensino e pesquisa e três empresas dos Estados Unidos. Desde o início dos anos 2000, 224 projetos foram apoiados por meio desses acordos.

Atualmente, cerca de R$ 31,6 milhões estão destinados – e R$ 16,4 milhões já foram desembolsados pela Fundação – para apoio a 59 projetos atualmente vigentes, desenvolvidos em conjunto entre pesquisadores brasileiros e norte-americanos apoiados pela National Science Foundation (NSF), National Institutes of Health (NIH), US Department of Energy (na iniciativa Green Ocean Amazon, GOAmazon), instituições de fomento multinacionais com participação dos Estados Unidos, como Belmont Forum e International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC); empresas Microsoft e Agilent Technologies; Universidades de Michigan, Vanderbilt, do Texas, da Carolina do Norte, além do Massachusetts Institute of Technology (MIT). 

Fonte: Agência FAPESP

QS Ranking classifica o curso de Física entre os 100 melhores

QS Ranking classifica a USP entre as 50 melhores do mundo em 6 áreas

ranking avaliou mais de 4 mil universidades do mundo, em 42 áreas de concentração. A USP está entre as 50 melhores em seis áreas e entre as duzentas melhores em 38 áreas.

QS World University Ranking by Subject divulgado hoje, dia 21 de março, classificou a USP entre as duzentas melhores universidades do mundo em 38 das 42 áreas de concentração avaliadas. O destaque foi a área de Odontologia, na qual a Universidade alcançou o 9º lugar, sua melhor colocação.

A Universidade também ficou entre as 50 melhores do mundo nas áreas de Agricultura e Silvicultura (26ª), Antropologia (34ª), Engenharia de Minérios e Minas (36ª) e Ciência Veterinária (38ª). Sendo que as áreas de Antropologia e Engenharia de Minérios e Minas participam do ranking pela primeira vez.

Em 25 áreas, a USP ficou entre a 51ª e a 100ª posição; em sete áreas, entre as 150 melhores; e, em uma área, entre as 250 melhores. A Universidade de Harvard e oMassachusetts Institute of Technology (MIT) continuam ocupando as primeiras posições, liderando em 12 áreas de concentração, cada uma.

Publicado desde 2011 pela Quacquarelli Symonds, organização britânica de pesquisa em educação especializada em instituições de ensino superior, o ranking avaliou 4.226 universidades do mundo inteiro, em 42 áreas de concentração, seis áreas a mais do que na edição de ano passado.

As listas foram divididas em cinco grandes áreas: Artes e Humanidades, Engenharia e Tecnologia, Ciências da Vida e Medicina, Ciências Naturais e Ciências Sociais e Administração. Confira, na tabela a seguir, as classificações obtidas pela Universidade nas 39 áreas de concentração.

Artes e Humanidades
Arquitetura 37ª
Arte e Design 51-100ª
Artes Cênicas 51-100ª
Filosofia 51-100ª
História 51-100ª
Língua Inglesa e Literatura 201-250ª
Línguas Modernas 51-100ª
Linguística 101-150ª
Engenharia e Tecnologia
Ciências da Computação e Sistemas de Informação 51-100ª
Engenharia Civil 51-100ª
Engenharia Elétrica e Eletrônica 101-150ª
Engenharia Química 51-100ª
Engenharia Mecânica, Aeronáutica e de Produção 51-100ª
Engenharia de Minérios e Minas 36ª
Ciências da Vida e Medicina
Agricultura e Silvicultura 26ª
Ciência Veterinária 38ª
Ciências Biológicas 101-150ª
Enfermagem 51-100ª
Farmácia e Farmacologia 51-100ª
Medicina 51-100ª
Odontologia
Psicologia 101-150ª
Ciências Naturais
Ciências Ambientais 51-100ª
Ciências da Terra e do Mar 51-100ª
Ciências dos Materiais 101-150ª
Física e Astronomia 51-100ª
Geografia 51-100ª
Matemática 51-100ª
Química 101-150ª
Ciências Sociais e Administração
Administração 101-150ª
Antropologia 34ª
Contabilidade e Finanças 51-100ª
Comunicação 51-100ª
Direito 51-100ª
Economia 51-100ª
Educação 51-100ª
Estatística e Pesquisa Operacional 51-100ª
Política e Estudos Internacionais 51-100ª
Sociologia 51-100ª

Fonte:  Assessoria de Imprensa da USP

DAAD recebe propostas de universidades brasileiras

Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico recebe propostas de universidades brasileiras

O Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) anuncia abertura da Chamada de Propostas para a criação de um Centro de Estudos Alemães e Europeus no Brasil com recursos do Ministério das Relações Exteriores da Alemanha em cooperação com uma universidade brasileira de destaque.

 Serão aceitas propostas de universidades brasileiras. As propostas podem ser submetidas individualmente, por mais de uma universidade ou por uma universidade brasileira em parceria com uma universidade alemã. O prazo de submissão é 23 de maio de 2016 ao DAAD Bonn. A data esperada para início do fomento é 1º de janeiro de 2017.

O objetivo da chamada é oferecer a uma nova geração de acadêmicos, pesquisadores e estudiosos brasileiros conhecimento, interdisciplinar e orientado à prática, sobre a Alemanha e a Europa contemporâneas relevante ao Brasil e à América Latina. O Centro ajudará a garantir a continuidade da cooperação acadêmica entre Brasil e Alemanha e a promover ligações entre disciplinas que tratem de temas relacionados com a Alemanha.

Acesse o edital da chamada na página do DAAD: http://www.daad.org.br/pt/ 

 

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