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Medalha de ouro em espectrometria de massas

Bolsista do CNPq é medalha de ouro em espectrometria de massas

Ainda em clima de Olimpíadas, o professor da Unicamp Marcos Nogueira Eberlin, Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1B do CNPq, recebeu em Toronto, Canadá, mais uma medalha de ouro para o Brasil: a medalha J. J. Thomson, a principal honraria da área de espectrometria de massas no mundo, oferecida pela Fundação Internacional de Espectrometria de Massas (IMSF, na sigla em inglês). Um feito inédito, pois a medalha foi entregue pela primeira vez a um cientista sul-americano. Eberlin, que é fundador do laboratório ThoMSon de Espectrometria de Massas na Unicamp, recebeu a medalha durante a 21ª Conferência Internacional de Espectrometria de Massas no mês de agosto.

A escolha foi feita após votação dos representantes de 39 sociedades de espectrometria de massa afiliadas. Conforme a IMSF, os nomes foram escolhidos entre 17 candidatos indicados graças aos relevantes serviços para o desenvolvimento e propagação da espectrometria de massas pelo mundo. A medalha é muito concorrida e já foi concedida a nomes mundialmente reconhecidos como John Bennett Fenn, ganhador do Nobel de Química de 2002 e Graham Cooks, hoje o maior pesquisador em atividade da área.

O nome da medalha é uma homenagem a Joseph John Thomson, físico britânico que descobriu o elétron e é considerado o "pai da técnica" além de ganhador do prêmio Nobel de física de 1906. O laboratório ThoMSon da UNICAMP também recebeu este nome em homenagem ao cientista.

O docente da Unicamp fez uma palestra plenária para os quase 2000 mil conferencistas de várias partes do mundo, falando sobre "o grande despertar no Brasil da paixão pela ciência e pela espectrometria de massas no 'país do samba e do futebol'". O professor comentou sobre o crescimento da área no Brasil nos últimos 25 anos, desde que o laboratório foi criado em 1991 na Unicamp.

A espectrometria é uma técnica de caracterização molecular utilizada em praticamente todas as áreas de ciência. Só para citar um exemplo, durante uma cirurgia, a espectrometria caracteriza as moléculas que mapeiam tumores cerebrais.  "Em 1991 nós começamos praticamente do zero no país, pois havia uns poucos pesquisadores na área, mas adotamos a filosofia de treinar o maior número possível de espectrometristras de massas brasileiros e, com isso, semeamos a técnica por todo o país", ressaltou o professor.

Eberlin lembrou que no Laboratório ThoMson já se formaram quase 200 alunos de vários níveis e que hoje atuam na academia e em empresas como especialistas na técnica. 'Começamos até a exportar pesquisadores e profissionais ". Segundo o docente, a medalha é um reconhecimento internacional que "não vem para uma pessoa ou para um grupo, mas para uma universidade que se estabeleceu como líder em pesquisas na América Latina, e pelo amplo reconhecimento internacional dessa liderança, e em uma área da ciência que é de fronteira". Eberlin destacou a liberdade de pesquisa, a autonomia, e toda uma estrutura de apoio e incentivo à pesquisa e a internacionalização, que a Unicamp oferece a seus pesquisadores.

Outro motivo de comemoração é que durante a conferência no Canadá, o Brasil através da sociedade brasileira que Eberlin preside, alcançou outro feito inédito na área: foi escolhido para sediar o congresso da sociedade internacional em 2020 no Rio de Janeiro. Será a primeira vez que o evento é realizado fora do eixo EUA, Europa e Japão. "Em dezembro agora, já realizaremos o segundo maior congresso, e em 2020 faremos o melhor e maior congresso de espectrometria de massas de todos os tempos, pois temos toda uma geração numerosa de jovens que faz hoje, com a paixão típica dos brasileiros, Ciência e Tecnologia de ponta numa área de sofisticação e extrema relevância. São momentos difíceis que passamos, mas já temos um presente brilhante e um futuro extraordinário em ciências em um pais que se apaixonou de vez por ela", falou com entusiasmo.

Fonte: Unicamp e CNPq
Foto: Antônio Scarpinetti

 

A relevância do ensino de ciências

Da Assessoria de Comunicação do Instituto de Física da USP:

Pesquisa de doutorado defendida no Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP, na modalidade Física, recebeu menção honrosa da CAPES, por discutir a relevância do ensino de ciências e o papel de um conjunto específico de conhecimentos.

No último dia 10 de outubro, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), através da Portaria nº. 170,  de 06.10.2016, divulgou o resultado do Prêmio Capes de Tese de 2016 e atribuiu menção honrosa à tese de doutorado defendida pelo Dr. Juliano Camillo, intitulada “Contribuições Iniciais para uma Filosofia da Educação em Ciências”.

O Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP e o Orientador, Prof. Dr. Cristiano Rodrigues de Mattos, também receberão certificados.

A cerimônia de entrega dos prêmios e certificados de menção honrosa deverá ocorrer na sede da CAPES, em Brasília, no dia 14 de dezembro de 2016, ocasião em que também será divulgado o resultado do Grande Prêmio CAPES de Teses – Edição 2016.

Juliano Camillo terminou a licenciatura em Física no ano de 2007 na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e continuou seus estudos de mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP – Modalidade Física, do qual o Instituto de Física da USP faz parte. Com orientação do professor Cristiano Rodrigues de Mattos, o doutor Juliano realizou suas pesquisas sobre a relevância do ensino de ciências e o papel de um conjunto específico de conhecimentos (o conhecimento científico) no desenvolvimento humano. Para tanto, o pesquisador tratou do processo de desenvolvimento humano numa perspectiva histórica, articulando as complementaridades e convergências da Teoria da Atividade e da perspectiva freireana.

As áreas de pesquisa do Dr. Juliano Camillo são: Linguagem e Cognição, Teoria da Atividade, Educação em Ciências e Desenvolvimento Humano e, Filosofia da Educação em Ciências. Atualmente, ele é professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), atuando no curso de Licenciatura da Educação do Campo – Ciências da Natureza e Matemática.

Fontes:

http://www.capes.gov.br/component/content/article/36-salaimprensa/noticias/8108-divulgada-relacao-das-melhores-teses-defendidas-em-2015

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-25112015-144311/pt-br.php

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4240878Y6

Informações sobre o Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciência da USP:

http://portal.if.usp.br/cpgi/

 

Data Publicação: 
terça-feira, 11 Outubro, 2016
Data de Término da Publicação da Notícia: 
quarta-feira, 14 Dezembro, 2016

Inscrições para o Programa de Cátedras Franco-Brasileiras

Abertas as inscrições para o Programa Cátedras Franco-Brasileiras

11 de outubro de 2016

Agência FAPESP – A Universidade de São Paulo (USP), a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e a Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp), em parceria com o Consulado Geral da França em São Paulo – por intermédio do Instituto Francês do Brasil (IFB) – lançam, pelo sétimo ano consecutivo, um programa de cátedras para acolher professores ou pesquisadores de instituições francesas de ensino e de pesquisa, públicas ou privadas. O programa prevê reciprocidade, com a acolhida de professores da USP, da Unicamp e da Unesp nas instituições francesas.

O intercâmbio contempla todas as disciplinas e inclui professores ou pesquisadores de instituições francesas, assim como pesquisadores vinculados a laboratórios de Pesquisa e Desenvolvimento de empresas francesas, por um período de 45 dias a dois meses.

O objetivo é apoiar novas colaborações ou projetos sobre temas emergentes, bem como fortalecer o desenvolvimento de cooperações de excelência preexistentes.

Os candidatos selecionados pela Unicamp e USP receberão uma bolsa mensal da universidade brasileira de valor igual ao salário de um professor convidado, ou seja, de R$ 11.873,32 mensais em 2017.

Os candidatos selecionados pela Unesp receberão uma bolsa mensal da universidade no valor igual ao salário de um pós-doutorando para os candidatos não titulares de uma Habilitação a Dirigir Pesquisas (HDR), ou seja, R$ 6.819,30 mensais em 2017, e de um professor associado, no caso de candidatos titulares de HDR, no valor de R$ 11.873,32 mensais em 2017.

A direção das relações internacionais de cada universidade será responsável pelo pagamento da bolsa. O Instituto Francês do Brasil financiará a passagem aérea de ida e volta em classe econômica e o seguro internacional (responsabilidade civil, despesas de saúde, invalidez e repatriamento etc.).

Os projetos deverão ser enviados até 11 de novembro de 2016 aos responsáveis pelas relações internacionais das universidades paulistas e ao Consulado Geral da Franca/IFB em São Paulo, nos seguintes endereços:

Para mais informações acesse os sites do programa em francês ou em português

Fonte da notícia: Agência FAPESP

Rede SciBr de Talentos seleciona projetos

Programa Micro-Grants Rede de Talentos SciBr seleciona projetos

11 de outubro de 2016

Agência FAPESP – O Programa de Micro-Grants SciBr, em parceria com a Fundação Lemann, selecionará sete projetos que proponham soluções efetivas e impacto direto para o Brasil, com potencial de desenvolvimento em curto/médio prazo e sustentabilidade para abordar problemas relevantes para o desenvolvimento tecnológico, científico e/ou social do país.

O programa inclui conexões com a rede SciBr e mentoria, além de apoio de até US$ 2.500 para o desenvolvimento de projetos inovadores alinhados ao tema “Novas abordagens para conectar ciência e sociedade”. O prazo de inscrição encerra em 30 de outubro e os resultados serão anunciados até 15 de dezembro de 2016.

Poderão inscrever-se candidatos brasileiros, no Brasil ou no exterior, que demonstrem comprometimento pessoal e do projeto com o desenvolvimento tecnológico, científico e/ou social do Brasil. Projetos deverão ser realizados no Brasil e/ou com impacto direto no país, em temas nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharias e Matemática) conectando ciência e sociedade. São elegíveis projetos individuais ou em grupo, pessoa física ou jurídica, e não precisam estar necessariamente ligados à universidade.

Os projetos devem ser liderados por indivíduos que demonstrem vínculo atual com universidades parceiras da Fundação Lemann (Columbia, Harvard, MIT, Stanford, UCLA, UIUC e Yale) e/ou que promovam parcerias e cooperação internacional com as universidades parceiras da Fundação Lemann ou outras instituições de reconhecida excelência em pesquisa e educação.

A Rede SciBr de Talentos é uma parceria da SciBr Foundation com a Fundação Lemann..

O edital e ficha de inscrição estão disponíveis no endereço www.scibr.org/ micro-grants .

Fonte: Agência FAPESP

Programa PEC-PG da CAPES

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulgou na última sexta-feira, dia 07.10, o edital º 23/2016, referente à seleção de candidaturas para o Programa Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG). O objetivo do programa é formar recursos humanos para que cidadãos oriundos de países em desenvolvimento, com os quais o Brasil mantém acordo de cooperação educacional, cultural ou de ciência e tecnologia, possam realizar estudos de pós-graduação stricto sensu em instituições de ensino superior brasileiras.

Serão concedidas até 100 bolsas em IES brasileiras públicas ou privadas, de modo a fornecer a capacitação necessária para que o estudante-convênio possa contribuir para o desenvolvimento de seu país.

Aqueles que cumprirem os requisitos descritos no edital têm até 25 de novembro para realizar a inscrição e enviar a documentação exigida. O resultado está previsto para ser divulgado até 31 de dezembro e as atividades iniciadas a partir de fevereiro de 2017.

Os candidatos selecionados recebem bolsa de doutorado, passagem aréa de retorno à capital do país de origem ou de residência do estudante-convênio, isenção de pagamento de mensalidades ou de qualquer espécie de taxa no âmbito acadêmico, assistência médica, odontológica e farmacêutica pelo Sistema Único de Saúde (SUS).

Fonte da notícia: (CCS/Capes)

Chamada conjunta nas áreas de óleo e gás

CNPq e PETROGAL lançam chamada conjunta nas áreas de óleo e gás

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a PETROGAL oferecem 13 bolsas de Mestrado Profissional no Exterior em Engenharia do Petróleo, no âmbito do Programa Ciência sem Fronteiras.

A chamada visa oferecer formação internacional de alta qualidade em áreas de interesse para a indústria de petróleo, gás e engenharias, por meio de bolsas de Mestrado Profissional no Exterior - MPE. 

O CNPq irá coordenar o processo seletivo, bem como conceder os benefícios da bolsa, além de acompanhar e avaliar o projeto desenvolvido pelo bolsista. 

O financiamento das bolsas de pós-graduação ficará por conta da Petrogal, que  participará do processo seletivo e das atividades de acompanhamento e avaliação, conforme Acordo de Cooperação assinado em 16 de junho de 2015. 

As propostas aprovadas serão financiadas com recursos no valor global de R$ 2 milhões oriundos da Petrogal Brasil S.A. 

As inscrições devem ser realizadas via Plataforma Carlos Chagas até às 23h 59min do dia 07 de Novembro de 2016 (horário de Brasília)

Veja a íntegra da chamada.

Fonte da notícia: Coordenação de Comunicação do CNPq

 

Palestra "Inteligência Artificial e Mercado de Trabalho"

ECAR - Escritório de Desenvolvimento de Carreiras e Pró-Reitoria de Graduação convidam vocês para a palestra a ser realizada em: 19 de outubro, as 11horas no auditório FEA V da Faculdade de Economia, Administração e Ciências Contábeis da USP.

Faça aqui sua inscrição, teremos certificado de participação:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfezPa8uuuOPNVZl5jsI7lV6UycIUKmbh4WN6rsQJcLdgb-gg/viewform

A inteligência artificial (IA) é uma área da ciência da computação que foi criada há décadas. Entretanto, os recentes avanços da Tecnologia da Informação (TI) e dos algoritmos, em conjunto com a possibilidade de acessar bancos de dados imensos trazida pelo big data, trouxeram novas habilidades e possibilidades para a IA. Algumas delas costumavam ser exclusividade dos seres humanos. A palestra apresentará a evolução da Tecnologia da Informação (TI) e como ela foi transformando as organizações e o trabalho nas organizações, até o momento presente, culminando na recente evolução da IA e de suas aplicações e possíveis consequências para o futuro.


Prof. Dr. Cesar Alexandre de Souza, o palestrante.

Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade de São Paulo (1990), mestrado em Administração pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Administração pela Universidade de São Paulo (2004). É professor doutor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA/USP) na área de Métodos Quantitativos e Informática desde 2007, onde ministra cursos de Sistemas de Informação e Métodos Quantitativos nos níveis de graduação, mestrado e doutorado. Possui experiência profissional como gestor de TI em empresas nacionais. Organizador do Livro “Sistemas ERP no Brasil”, publicado pela editora Atlas, e “Fundamentos de Sistemas de Informação&r dquo;, p ublicado pela Elsevier. Pesquisa os temas Novos Modelos de Negócios Digitais, Sistemas de Informação Empresariais e Informatização em Pequenas e Médias Empresas.

Fonte da notícia: Pró-Reitoria de Graduação

 

Prêmio Tese Destaque USP 2016

No último dia 28 de setembro, ocorreu a cerimônia de entrega dos prêmios e menções honrosas da edição 2016 do Prêmio Tese Destaque USP.

Foram premiadas nove teses, em cada uma das grandes áreas do conhecimento definidas pela CAPES, além de 16 menções honrosas. Os contemplados com os prêmios fizeram breves exposições dos seus trabalhos e foi muito gratificante constatar o altíssimo nível apresentado. Gostaria de destacar que duas características sobressaíram: forte inserção internacional dos trabalhos e/ou caráter multi- ou inter-disciplinar. Chamou minha atenção o caráter internacional de trabalhos de ciências humanas, como uma tese em história acerca de defesas de escravagismo nos séculos XVII e XVIII nos EUA, Cuba e Brasil; também chamou atenção a tese vencedora na área de letras, voltada ao trabalho de Marcel Proust como jornalista, novamente com grande apelo na comunidade francófona (e francófila). A autora da tese premiada na área de saúde, Dra. Marcela Charantola Rodrigues, da Faculdade de Odontologia, fez questão de ressaltar a colaboração que teve de docentes de outras unidades, em especial o Prof. Giancarlo Espósito de Souza Brito, do IFUSP. Também foi interessante notar que, nesse processo de reconhecimento da excelência, das nove teses escolhidas para receberem o prêmio, quatro eram de autoria de mulheres. Não houve qualquer orientação para diferenciar candidaturas por gênero e as comissões avaliadoras de áreas diferentes fizeram seus trabalhos de modo completamente independente, sem contato entre si. O alto nível dessas teses é motivo de orgulho para nossa universidade e deve servir de estímulo para que nossos pós-graduandos busquem continuamente a excelência em suas atividades.

Autor do texto: Professor Doutor Paulo A. Nussenzveig - Docente do Departamento de Física Experimental e Presidente da Comissão de Pós-Graduação do IFUSP

Fonte da notícia: BIFUSP nº. 29 - 07/10/2016

O Prêmio Nobel 2016 e a Relação entre Física e Matemática

“O Prêmio Nobel 2016 e a Relação entre Física e Matemática"

O prêmio Nobel deste ano foi concedido aos cientistas D. J. Thouless, F. D. M. Haldane e J. M. Kosterlitz “for theoretical discoveries of topological phase transitions and topological phases of matter”. Em uma descrição mais detalhada para justificar o prêmio, destaca-se que eles usaram métodos matemáticos oriundos da topologia para descrever e entender estes tais estados topológicos da matéria. Além de serem responsáveis por novos fenômenos, os estados topológicos seriam também relevantes para a realização em laboratório de um computador quântico. Mas afinal, o que é um “estado topológico”?

Todos nós sabemos que um mesmo sistema físico pode apresentar múltiplos estados. Talvez o exemplo mais simples seja a água e seus estados sólido, líquido e gasoso. Há muito mais exemplos, é claro. De uma maneira simplificada podemos dizer que a Teoria de Landau para entender os diversos estados (fases) e suas transições é baseada no fato de que basta examinar uma pequena região do sistema em questão para sabermos em que estado ele se encontra. No jargão da área, dizemos que existe um parâmetro de ordem local que diferencia os múltiplos estados. A novidade dos estados topológicos é que não existe parâmetro de ordem local. Estados distintos parecem idênticos quando examinados localmente. Somente observáveis globais podem identificar estes estados. Trata-se de um efeito quântico que, na sua versão mais simples, é derivado do emaranhamento entre os graus de liberdade espalhados por todo o sistema.

Estados topológicos existem na natureza. Os exemplos mais estudados são o efeito Hall quântico e os isolantes topológicos. Temos hoje uma coleção considerável de exemplos. Quantos mais iremos encontrar? Esta é uma pergunta teórica muito relevante. Ao tentarmos entender quais são todos os tipos de estados topológicos que podem existir, nos deparamos com um problema que exige um entendimento mais profundo de topologia e áreas correlatas da matemática. É um problema que toca não somente os limites da física mas também da própria matemática. Nas décadas de 70 e 80, o trabalho pioneiro de Thouless, Haldane e Kosterlitz foi inovador ao usar conceitos de topologia de maneira crucial para descrever e entender os novos fenômenos. Neste meio tempo, outras áreas da matemática tais como a teoria das representações e a teoria das categorias, vêm desempenhando um papel cada vez mais relevante. Ainda estamos muito longe de um entendimento abrangente do fenômeno. Os desafios são muitos. Novas ideias, tanto na física quanto na matemática, são necessárias para o progresso desta área. Este é um exemplo da relação estreita entre física e matemática e de como o progresso de ambas as disciplinas estão entrelaçados.

Vou terminar citando um texto de Dirac escrito em 1931 que ilustra bem a relação entre física e matemática mencionada neste artigo.

“The steady progress of physics requires for its theoretical formulation a mathematics which get continually more advanced. This is only natural and to be expected. What however was not expected by the scientific workers of the last century [sec. XIX] was the particular form that the line of advancement of mathematics would take, namely it was expected that mathematics would get more and more complicated, but would rest on a permanent basis of axioms and definitions, while actually the modern BIFUSP 2. physical developments have required a mathematics that continually shifts its foundation and gets more abstract. Non-euclidean geometry and noncommutative algebra, which were at one time considered to be purely fictions of the mind and pastimes of logical thinkers, have now been found to be very necessary for the description of general facts of the physical world. It seems likely that this process of increasing abstraction will continue in the future and the advance in physics is to be associated with continual modification and generalisation of the axioms at the base of mathematics rather than with a logical development of any one mathematical scheme on a fixed foundation.” Trecho do artigo sobre monopolos magnéticos (1931).

Autor do texto: Professor Doutor Paulo Teotonio Sobrinho - Departamento de Física Matemática do IFUSP

Fonte da notícia: BIFUSP nº. 29 - 07/10/2016

 

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