La revista BALBÚRDIA es una publicación digital organizada por los estudiantes del Programa de Posgrado Interunidades en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad de São Paulo (PIEC-USP) que tiene como objetivo divulgar la producción científica en el área de Enseñanza de las Ciencias Naturales.
La revista BALBÚRDIA busca acercar a las comunidades internas y externas a la universidad con el propósito de democratizar y popularizar el conocimiento científico en el campo de la investigación educativa por medio de tres acciones: enseñanza, investigación y extensión. El foco de trabajo de la revista son las actividades de extensión, las cuales orientan otras acciones. El proyecto desarrolla anualmente talleres de divulgación científica en Enseñanza de las Ciencias Naturales para la formación de nuevos divulgadores. La revista realiza investigaciones sobre divulgación científica y sobre acciones propias, algunas de ellas publicadas en eventos y en revistas académicas.
El impacto social y educativo de la revista BALBÚRDIA puede ser observado en cuatro frentes:
1. Democratización del Conocimiento: al hacer accesible el contenido científico a los profesionales de Educación básica, la revista contribuye a la educación y a la formación crítica, incentivando la alfabetización científica y el pensamiento crítico para la investigación educativa.
2. Apoyo a la Enseñanza: la revista es un instrumento de divulgación de recursos educativos publicados en medios académicos para ayudar en la reflexión sobre la propia práctica de los profesionales de Educación Básica.
3. Inclusión y Diversidad: la revista cuenta con todos los materiales de audiodescripción, tanto en la página web como en la revista digital. Además de sensibilizar al público mediante la divulgación de investigaciones en el ámbito educativo para la equidad.
4. Política Educativa Basada En Evidencias: por medio de textos de divulgación, entrevistas y relatos de experiencias, la revista difunde el conocimiento producido en las universidades, volviéndolo más accesible y comprensible al público no especializado. Este conocimiento ayuda a movilizar a las personas para que las políticas públicas educativas sean fundamentadas en los resultados de las investigaciones científicas.
Estos aspectos destacan la importancia de la Revista Balbúrdia como un instrumento de impacto social y educativo significativo, promoviendo una mayor concientización y apreciación por la ciencia educativa en la sociedad brasileña.
Para acceder a la revista, ingresa al enlace: https://sites.usp.br/revistabalburdia. O sigue a la revista en Instagram @revista.balburdia
