jul
27
2022
By cpgi
Título:
A metodologia de resolução de problemas como estratégia para desenvolver habilidades cognitivas de alta ordem nas aulas: o que pensam os professores de Química?
Comissão Julgadora:
Profa Dra Maria Eunice Ribeiro Marcondes - Orientadora (IQ-USP)
Profa Dra Camila Greff Passos (UFRGS)
Profa Dra Aparecida de Fátima Andrade da Silva (UFV)
Data:
sexta-feira, 5 Agosto, 2022 - 08:30
Local:
Outros
Área:
Ensino de Quimica
Tipo:
Dissertação de Mestrado
