Aspectos da complexidade nas questões socioambientais: as abordagens da área no Brasil e na Espanha

Nessa reflexão apresenta-se um panorama acerca da abordagem da complexidade nas produções sobre ensino-aprendizagem voltadas à questão socioambiental, considerando os contextos brasileiro e espanhol. Para além da busca pelo resultado acerca das diferentes concepções apresentadas sobre temática nesses dois países, procura-se compreender como vem sendo abordadas a perspectiva da complexidade em um conjunto de práticas que privilegiam discursos sobre meio ambiente e que podem promover uma leitura mais crítica e complexa do mundo.