Formação, práticas e desenvolvimento profissional de professores em ciências da natureza: desafios para as pesquisas

No seminário serão problematizadas e colocadas em discussão: concepções de formação e desenvolvimento profissional de professores; as implicações para as práticas e as pesquisas neste campo de conhecimento; e caminhos para que pesquisas neste campo possam valorizar as práticas dos professores de ciências da natureza, levando em consideração as condições concretas nas quais o exercício da docência é realizado.