" Questões emergentes acerca da Natureza da Ciência surgidas nos caminhos da pesquisa em Ensino de Ciências a partir de Conteúdos Cordiais com foco nos conhecimentos de povos originários."

Resumo: Em um mundo marcado por grandes crises, entre elas as causados pela exploração ambiental capitalista, buscamos contribuir com potencialidades que a pesquisa em temas inovadores pode trazer para o Ensino de Ciências para uma sociedade mais justa e democrática em um planeta possível para a vida. Partimos de abordagens de possíveis pontos de convergência entre os conhecimentos do povo Yanomami e o da Ciência hegemônica entre nós para a promoção de um ensino que combatesse as violações aos direitos humanos. O diálogo intercultural se colocou cada vez mais presente e, nesse caminho, um projeto continua em desenvolvimento na licenciatura a partir de temas encadeados entre a Física, a Educação Ambiental, a Epistemologia e a História da Ciência, requerendo uma metodologia de pesquisa que vem emergindo com o próprio desenvolvimento de atividades de formação junto a licenciandos de Física, remetendo a um trabalho acerca da Natureza da Ciência.